613◇【臺灣台語】係豬哥搭狗膦个名詞(彭欽清教授語音文)(一字一語客四縣對照錄音)


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613◇【臺灣台語】係豬哥搭狗膦个名詞(彭欽清教授語音文)(一字一語客四縣對照錄音)(07:07分)→https://drive.google.com/file/d/1VsH2DIoXfeKfpKfTeF4ZjvTasKqTIJsU/view?usp=sharing

◇613【臺灣台語】係豬哥搭狗膦个名詞(彭欽清教授語音文)(一字一語客四縣對照錄音)(07:07分)
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不同(國家 族群&地方)各有不同(語音&語言&文字)用法。 愛有共通語言&文字 河洛有語難有文 不適用法律等等文  
【臺灣台語】真係[豬哥搭狗膦&猫膦纏樹根]:難分難解(進退停三難)
◇[翻譯]分文譯&口譯:舉例1(文譯:英文→中文) 2(口譯:英語→華語 華語→客語) 3(戲語→戲文) 4(普通語&文→白話(本土)語&文等等(互相對等)翻譯
◇(不明事理 糊裡糊塗 蠻幹):[(滿ㄇㄢˊ頇ㄏㄢ)(華語)] [(頇ㄏㄤˊ頇(河洛)] [(頇ㄏㄚmˊ頇)(狂kongˇ狂)(客語)]等不同音譯。美濃有熱衷政治介(鍾頇hamˊ黃狂kongˇ)講法。
◇咀ㄗㄨˋ(zuˋ)咒ㄗㄨ(zu):惡意責駡期使變壞。勸ㄎㄧㄢ(kian)教ㄍㄠ(gau):善意再三勸告期使變好。(牽ㄎㄧㄢˊ(kianˊ)教:落童前童乩仆等 等神附身)。
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613【臺灣台語】係豬哥搭狗膦个名詞(彭欽清教授語音&文)(一字一語客四縣對照錄音)(07:07分)→https://drive.google.com/file/d/1VsH2DIoXfeKfpKfTeF4ZjvTasKqTIJsU/view?usp=sharing

本文:這一駁仔,台灣地區个語言這個老狗屎个話題,又分㘔飽忒閒个政客過人講个學者專家拿出來吵。這兜人堅持台語毋係閩南語,認爲同台語看做閩南語係歧視台灣人,係愛除臺灣化,故所在文化部个主導下,全無同台灣个原住民過客人參詳,就愛同閩南話改到豬哥搭狗膦个臺灣台語。

客家社團、學者過關心客家語言文化个大眾,就在七月二十七發起抗議集會,請大家上台講意見。結果羅肇錦教授第二日就分主張臺灣台語个人圍剿,講佢係大統派。台灣已像又變轉戒嚴時期,做毋得講反政府政策个話。

三、四十年前,台灣盡多人講希望台灣做得變到東方个瑞士,因爲瑞士个的地理環境,面積,還過族群結構同臺灣已像。筆者認爲臺灣愛變到東方瑞士,愛先學啊瑞士人个量度。 

瑞士面積比臺灣較大兜仔,乜係盡多山仔。有四種官方語言,瑞士德語人口大約佔65%,法語20%,義大利語7%,羅曼許語0.6%。瑞士德語事實上係盡多方言个總稱,瑞士政府另外訂有瑞士標準德語,好分各地講這兜方言个人來溝通過方便其他語群人士學習。雖然講瑞士德語个人口佔大碼,私底下也認爲佢這兜个話就係瑞士語,毋過考慮著語群平權,官方文書還係講佢係瑞士德語,毋係瑞士語。

臺灣閩南人,客人,外省人,原住民个比例同瑞士差毋多。政府從2003年頒布國民中小學九年一貫課程綱要,將語言學習領域分到國語文,閩南語,客家語,原住民語同英語,並分別規劃有課程綱要。閩南語个課程綱要也係經過學者再三斟酌正定案,當初會用閩南語這隻詞,也應該係考量語群平權个結果。

已多臺灣人慣講閩南語係台語,毋過課程綱要既然訂為閩南語,教育部官員要求教科書廠商照官方文書改台語為閩南語,係佢這兜盡著責任;之前个官員無恁樣要求,係失職。這下照課程綱要 辦事个教育部官員,顛倒分這兜所謂本土社團講佢這兜除臺灣化,歧視臺灣人,請問將來愛政府官員仰仔來依法行事?

講一句老狗屎个話“瑞士做得著,臺灣做麼个做毋著?”簡單講,瑞士做得著,係占大碼个瑞士德語群知仰仔來配合政府語言政策,毋會大欺細。臺灣愛變到東方个瑞士,佔臺灣大碼个閩南語群个人,愛先學啊瑞士德語群个量度。

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文化部今(7/27)舉辦「臺灣台語北區論壇」,中央大學客家學院榮譽教授羅肇錦、台大中文系退休教授梁榮茂與60多名客家鄉親到場手舉「語言平權」、「無參詳、無民主」抗議

▲客家鄉親到文化部舉辦的「臺灣台語北區論壇」抗議國家語言不能排除客語
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1▲客家四縣腔聯音[聲母韻母與文字]建構分析, 韻母[.e]聯音[實体]聯音只限上共8字如下,韻母[a&o]聯音[],只限上[啊,噢]。◆[本音]係指聯音介韻母音(有多種地方語音字時只注韻母音,如[仔]注e音)◆[語音(指讀音)]:由本音(韻母)與聲母結構所成的完整音。◆[客語聯音(union)&英文連音(connect)用語字不同]請點閱聽聯音結構聲母讀音(義大教學 07:25分)→  https://youtu.be/tjhqigIgflo (youtube)
 2◆阿廖伯聯音(union)客四白話聲母錄音(04:07分)聲韻調 https://drive.google.com/file/d/1DMBLYwIAiMBpsrk3iKBgEh4lfselmPQP/view?usp=sharing (2022/10/15)
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◆不同(國家 族群 地方)介(語音 語言 字義 文法)各有多少不同(請確記在心!)。
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